跪了！心理学爸爸利用春节压岁钱，把孩子变得如此牛逼！

涵365

孩子在春节收到红包如何处理？你一般是如何安排的？父母有没有高效利用孩子红包的好方法？

      今天跟大家说的是一个很特别的孩子，他是一个心理学老师的儿子，小名叫盹盹，他的故事从7岁那年春节开始。一直关注幼儿说的爸妈们一定记得，作者之前写过另外一个有类似但不同经历的孩子，他的爸爸是一个心理学迷。感觉这些孩子真的了不起，有个学心理的爸爸或妈妈真的不错，能给孩子的成长提供肥沃的土壤。这两个爸爸是否有相互传授经验？不得而知了，反正他们都培养了超棒的孩子。

      跟很多孩子一样，盹盹在春节也会收到红包，在他7岁那年春节，盹盹收到了800块。一开始，父母打算帮孩子“保管”，没想到盹盹不同意了，他多次强调说亲戚们的红包是送给他的。爸爸想了想，答应红包可以全部给盹盹，但有个要求是盹盹未来一年的零花钱要从里面支取，盹盹还要为自己的消费写个计划。

      在爸爸的帮忙下，消费计划完美登场，春节也悄悄过去了。但好景不长，很多父母担忧的事情发生了，才刚刚过了5个多月，春节攒的红包已经被盹盹花光了，在5月的最后一天，这时盹盹的兜里仅剩下13.5块！怎么办？别担心，好戏才刚刚开始！

      爸爸跟盹盹说：“如果你兜里的13.5块钱能保存一周，我给你一块钱利息。”盹盹两眼放光，他正在为不够钱花而发愁呢。但眼看着身边的小伙伴买零食、买小玩具也的确难熬，盹盹好几次都要放弃了，最终还是忍住熬过了第一周，在得到一块钱利息那刻，他内心充满成就感。随后一鼓气竟然坚持了1个月没有花费一分钱，也因此赚了4块钱。但钱还是很少，咋办?

      这时，爸爸又给盹盹想了个主意：可以卖掉家里已经玩过的玩具赚零花钱。这个主意好有动力！盹盹清理出自己的所有玩具，留下了几件最喜欢的，然后清洗晾干后装了整整6袋子！他按照模型的卖2块，电动的卖5块的价格出售。爸爸还帮忙做了个牌子，上面写着“每出售一个二手玩具将有1块钱捐给山区孩子”。

      这个义卖牌子威力不少，孩子的义举得到了无数路人的赞许，很多人都觉得这个孩子太有爱心了，因此导致玩具不够半天就被一售而光，甚至有些热心的大人还在没买玩具前就直接捐了款。好家伙！6袋子玩具足足收获了1280块。为了不辜负热心人的爱心，盹盹只给自己留下100块，剩下的全部都捐给了山区孩子。

      这次经历让盹盹感到充实和兴奋，从此一发不可收拾。每逢寒暑假，有时即使只在小假期，盹盹都会在各个小区门前收购其他小朋友的二手玩具，以几毛到几块不等的价钱收购，然后再通过义卖的形式售出。他的善举得到了不少小区管理员的支持，因为他一般都是在各个社区里面或门前进行，所以也没遇到什么麻烦或阻挠。

      现在已经12岁的盹盹，售卖二手玩具已经5年，他不仅在很多小区都雇佣了收货和义卖的“员工”（也是得到家长们支持的小朋友），当然他也有合作者，但不是所有孩子都愿意先掏钱收购二手玩具，这些的孩子就成了他的“员工”。盹盹以这种形式在5年内不仅帮助了不少贫困孩子，还顺便为自己，以及帮助其他小朋友赚取了零花钱，更重要的是他掌握了如何利用劳动更高效率并且合理地赚钱的技能！

有些父母可能会质疑，这样的做法会不会把孩子培养成惟利是图、影响学习？

      幼儿说认为，孩子用自己的勤劳和努力，通过付出劳动赚取金钱，真的一点也不丢脸。并且孩子在这个过程中，既帮助了别人，也帮助了自己。如果父母认为这样的行为会影响学习，未免把学习想得过于狭隘了。什么是学习？除了书本上学的，我们通过接触社会也是一种学习，这是一种比书本更能锻炼一个人的意志的学习方式。孩子学习的最终目的是什么？是为了未来过得更好、更充实，这样的举动，其实跟这个目标不矛盾 。

小朋友通过上面的行为，将收获什么？

1、珍惜金钱

      正因为爸爸让孩子经历了零钱“饥荒期”，孩子会珍惜后来的拥有，就如同老一辈的人经历了贫穷会懂得节俭一样，事实证明，盹盹有非常好的金钱观，不会随意浪费。另外，盹盹通过售卖玩具获取金钱，在此过程中付出了劳动和汗水，孩子对所得到的尤感珍惜。这比父母费尽唇舌教育孩子珍惜好使多了。

2、培养了高尚的情操

      孩子通过义卖活动，帮助了自己、锻炼了能力、培养了与人合作协调的同时，也能做到了有利于别人的事情。孩子在帮助贫困地区孩子后带来的成就感和幸福感，让孩子觉得这是一件值得继续的事情，会帮助孩子更加努力地投入，为他们继续义卖提供了源源不断的动力。

3、拥有更多人生选择的权利

      相比起刚从大学毕业的孩子，盹盹可比他们有优势多了。某知名作家对儿子说，“我要求你读书用功……我是希望你将来会拥有选择的权利。”盹盹未来相比起刚毕业的孩子，多了一条不用父母帮忙、不用跟人比拼学历和考功，也能混得不错的生存技能。说不定因为积累了经验，他们在未来的基础就能比同龄孩子高出几倍的台阶。

幼儿说建议：

      上面的计划，孩子年龄越大越容易执行，一般来说，孩子3岁后才对金钱有初步的概念，也渐渐才开始在意“红包是给我的”，但孩子往往到了6岁左右，才有类似“钱是我的，我要去买零食”等意识，所以，大多数家庭在孩子6岁后甚至8岁后才给零花钱。当你发现孩子对钱“有欲望”，当他们发现你拿了他们的红包而出现不快情绪时，也当他们懂得自己支配金钱时，上面这个红包计划，便可以让孩子试试了。

（来源：幼儿说）

蓝念oO

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